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論理的思考力を鍛える作文技術

子書誌情報
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所蔵情報
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フォーマット:
図書
責任表示:
日本言語技術教育学会編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1997.4
形態:
148p ; 21cm
著者名:
日本言語技術教育学会 <DA09673587>  
シリーズ名:
言語技術教育 / 日本言語技術教育学会編 ; 6 <BN09810479>
目次情報:
<順序>と<違い>で論理的思考を鍛える 岩本香著
まずは作文技術教育の全体像を提示せよ : 体系的・系統的なカリキュラムが論理的思考力を鍛える 三森ゆりか著
「反論の先取り」の作文技術 大内善一著
論理的な文章構成とキーワードの概念を身につけさせる 深谷幸恵著
問題提起性のある意見文を書かせよう! 上條晴夫著
五人の提案者への疑問と注文 阿部昇著
「感情に訴える論理的思考」の可能性 井関義久著
5人5様の技術観が興味深い 市毛勝雄著
「論理」とは「防衛力」のことである 宇佐美寛著
全体としての系統化と部分としての実践を 高橋俊三著
ゲームを仕組んだ作文指導 岩本香著
五氏の意見に対する反論 三森ゆりか著
系統化を急がず多様な言語技術の競合を 大内善一著
論理的な文章構成で児童の考えを表現させたい 深谷幸恵著
まずは疑問に応えたい! 上條晴夫著
言語技術教育としての作文技術の指導 : 期待と注文 大西道雄著
言語技術の使い方を共同批正できる題材での指導の必要性 渋谷孝著
説明文・論説文教材で作文技術を指導する : 「リライト」の可能性 鶴田清司著
「技術」を支える「知識」の洗い出しを : そのための試案事例 野口芳宏著
教えれば子どもはどこまでも伸びる 向山洋一著
クライマックスのある「文学的作文」を書く技術 秋山欣彦著
論理的思考を促す発問にこたえるノート指導が論理的思考を鍛える作文指導となる 石黒修著
「具体と抽象の関係の操作」の技術の習得を 井上敬夫著
「認識力」で論理的思考力を鍛える 岩井信康著
文の七原則を指導する 大森修著
説明的文章の「読み」で、身につけた力を使って説得力のある文章を書く 小倉泰子著
「内容面」と「構成面」 喜岡淳治著
意見文の基本的な構成指導について : エンテュメーマの形式を意識化させ、説得力あるデータの述べ方を考えさせる 光野公司郎著
二つの視点があれば小論文がすっきり書ける : 市毛式「起承束結」の作文指導法を生かして 駒井隆治著
さまざまな<二項対比>を使ってみること 丸山義昭著
小学校における「作文技術」の一つの試み : 低・「お話カードで遊ぼう」 : 高・「紹介文を三年生に書こう」 本山智子著
熟語の獲得をベースにして、楽しい題材を 柳田良雄著
戦後・作文教育 : 理論・実践の総括 広瀬節夫著
ドイツの言語技術教育6 : 書くことを目的とした文学作品の読解 三森ゆりか著
フランスの言語技術教育 : 表現の構成「要素」にもとづいた段階的体系的な作文教育 中西一弘著
<順序>と<違い>で論理的思考を鍛える 岩本香著
まずは作文技術教育の全体像を提示せよ : 体系的・系統的なカリキュラムが論理的思考力を鍛える 三森ゆりか著
「反論の先取り」の作文技術 大内善一著
論理的な文章構成とキーワードの概念を身につけさせる 深谷幸恵著
問題提起性のある意見文を書かせよう! 上條晴夫著
五人の提案者への疑問と注文 阿部昇著
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書誌ID:
BA30435491
以下のLINK先でもこの図書の目次等の情報が参照できます。
紀伊國屋書店BookWeb:9784183399175

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