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Subjektsein in der Schule? : eine pädagogische Auseinandersetzung mit dem Lernbegriff Klaus Holzkamps. 1. Aufl

子書誌情報
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所蔵情報
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フォーマット:
図書
責任表示:
hrsg. von Edmund H. Funke und Thomas Rihm
言語:
ドイツ語
出版情報:
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2000
形態:
264 p. ; 21 cm
著者名:
書誌ID:
KB00008090
以下のLINK先でもこの図書の目次等の情報が参照できます。
紀伊國屋書店BookWeb:9783781510760

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